Professora de Inglês - Ed. Infantil
- Publicação
- 30 de abr. de 2026
- Última verificação
- 16 de set. de 2026
- Fonte responsável
- Grupo Pensar Educação — via ATS TOTVS
Sobre a vaga
Estamos em busca de profissionais inspiradores, que possuam uma sólida experiência na área de ensino da língua inglesa e que queiram se juntar a uma equipe dinâmica e inovadora. Aqui, valorizamos o potencial de cada indivíduo e acreditamos que cada aula é uma chance de transformar desafios em conquistas.
Se o seu compromisso é com a excelência educacional e você busca um ambiente colaborativo que estimula o crescimento contínuo, convidamos você a se candidatar e fazer parte de uma jornada que promove o aprendizado e a superação. Junte-se a nós e ajude a moldar o futuro dos alunos através do ensino de qualidade!
Responsabilidades e atribuições
Planejar e ministrar aulas de inglês para crianças da Educação Infantil, de forma lúdica, interativa e alinhada à proposta pedagógica da escola. Acompanhar o desenvolvimento individual das crianças, realizando registros e avaliações periódicas. Participar de reuniões pedagógicas, formações e eventos escolares. Trabalhar em parceria com a equipe pedagógica, mantendo uma comunicação eficaz com as famílias e demais profissionais.
Requisitos e qualificações
Formação em Letras – Inglês. Experiência com crianças da Educação Infantil (0 a 5 anos). Fluência em inglês (oral e escrita). Conhecimento de metodologias de ensino bilíngue ou abordagem comunicativa será considerado um diferencial. Criatividade, empatia e boa capacidade de comunicação. Requisitos desejáveis: - Especialização em ensino de língua inglesa ou linguística aplicada. - Experiência prévia no ensino de inglês em níveis variados. - Domínio avançado da língua inglesa (falada e escrita).
- Conhecimento de metodologias de ensino atualizadas. - Habilidade para desenvolver materiais didáticos. - Capacidade de avaliação e acompanhamento do progresso dos alunos. - Familiaridade com tecnologias educacionais e ferramentas online. - Habilidade de comunicação e interação com diferentes públicos. - Atualização constante com tendências e práticas de ensino de idiomas.
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Revise os requisitos obrigatórios antes de decidir.
Não deixe de se candidatar apenas por não cumprir itens desejáveis. Dê prioridade aos requisitos explicitamente obrigatórios e nunca invente experiências.Fonte: Grupo Pensar Educação — via ATS TOTVS